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	<title>riecken.de &#187; Kennenlernspiele</title>
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	<description>Gedanken zu Bildung, Lehre und Schule</description>
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		<title>Flaschendrehen</title>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:59:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: 10-14 Leute, die sich noch nicht zu gut kennen eine Flasche eine Sitzgelegenheit für jeden Wie das geht: Eigentlich ist das Spiel eine Variante zum Kennenlernspiel &#8220;Harm Haschisch&#8221;, da es sehr ähnlich beginnt: Einer macht den Anfang und sagt in etwa: &#8220;Mein Name ist Maik und ich mag gerne Monchichis.&#8221; Er nennt [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht:</strong></span></p>
<ul>
<li>10-14 Leute, die sich noch nicht zu gut kennen</li>
<li>eine Flasche</li>
<li>eine Sitzgelegenheit für jeden</li>
</ul>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Eigentlich ist das Spiel eine Variante zum Kennenlernspiel &#8220;Harm Haschisch&#8221;, da es sehr ähnlich beginnt:<br />
Einer macht den Anfang und sagt in etwa: &#8220;Mein Name ist <strong>M</strong>aik und ich mag gerne <strong>M</strong>onchichis.&#8221; Er nennt also immer einen Gegenstand, der mit demselben Anfangsbuchstaben wie sein eigener Vorname beginnt. Der Nächste in der Reihenfolge (sinnigerweise sitzt man in kreisähnlicher Anordnung) sagt dann in etwa: &#8216;Ich bin Thorid und mag Tauben&#8217; usw.<br />
Man kann das Spiel auch mit Adjektiven spielen, z.B. &#8216;Mirko mondsüchtig&#8217;. Ansonsten ändert sich nichts.<br />
Im nächsten Schritt lasse ich als Spielleiter in der Mitte des Kreises eine Flasche rotieren. Ich muss dann den Namen mit &#8220;Zusatz&#8221; desjenigen nennen, auf den die Flsche schließlich zeigt. Gelingt es mir, muss der Betreffende in die Mitte. Gelingt es mir nicht, so muss ich noch einmal drehen.</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Das Spiel ist deswegen so schön, weil sich gewisse Dinge, gewollt oder ungewollt über Jahre halten können. Zudem bin ich gezwungen, auch eher unauffällige Personen wahrzunehmen, da ich sonst einfach zu lange in der Mitte stehe. Es darf übrigens nicht dazu kommen, dass jemand im Inneren des Kreises &#8220;verhungert&#8221;. In diesem Fall sollte man helfend eingreifen &#8211; spätestens nach fünfmaligen &#8220;Falschraten&#8221; wird es dann doch peinlich&#8230;</p>
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		<title>Zeitungsschlagen</title>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:58:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: ein festes Haus oder gutes Wetter Sitzgelegenheit für jeden Teilnehmer 10-30 Leute eine Zeitung, besser: einen dünnen Prospekt Wie das geht: Ein Freiwilliger begibt sich in die Mitte (also wieder mal einer gegen die Gruppe). Er hält besagte Zeitung in seiner Hand. Mit dieser Zeitung soll er versuchen, den Spielleiter am Bein [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht: </strong></span></p>
<ul>
<li>ein festes Haus oder gutes Wetter</li>
<li>Sitzgelegenheit für jeden Teilnehmer</li>
<li>10-30 Leute</li>
<li>eine Zeitung, besser: einen dünnen Prospekt</li>
</ul>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Ein Freiwilliger begibt sich in die Mitte (also wieder mal einer gegen die Gruppe). Er hält besagte Zeitung in seiner Hand. Mit dieser Zeitung soll er versuchen, den Spielleiter am Bein zu berühren. Der Spielleiter kann das verhindern, indem er einen beliebigen Namen aus der Gruppe nennt, bevor er mit der Zeitung berührt wird. Nun muß unser Freiwilliger diesen Menschen mit der Zeitung berühren. Dieser Mensch kann sich durch Rufen eines Namens wieder aus der mißlichen Situation befreien usw. Sobald jemand von der Zeitung berührt wird, muß der Betroffene &#8211; wer auch sonst &#8211; in die Mitte und alles beginnt von vorne.</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Das Spiel heißt zwar Zeitungsschlagen, was aber bitte, bitte nicht zu wörtlich genommen werden sollte. Daher bietet es sich an, einen dünnen Prospekt zu verwenden und bei Auftreten von zu viel &#8216;schlägerischem&#8217; Ehrgeiz umgehend zu intervenieren. Das Spiel eignet sich nicht zur Anwendung in einem sehr frühen Stadium, in dem sich die Gruppe noch nicht so gut kennt.</p>
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		<title>Zipp Zapp</title>
		<link>http://riecken.de/index.php/2008/03/zipp-zapp/</link>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:56:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: ein festes Haus oder trockenes Wetter Stühle (Teilnehmerzahl-1) 10 &#8211; 30 Leute Wie das geht: Einer geht in die Mitte, zeigt auf irgendjemanden und sagt entweder Zipp oder Zapp. Der Betroffene muß bei Zipp den Namen seines linken Nachbarn und bei Zapp den Namen seines rechten Nachbarn nennen. Gelingt ihm das nicht [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht: </strong></span></p>
<ul>
<li>ein festes Haus oder trockenes Wetter</li>
<li>Stühle (Teilnehmerzahl-1)</li>
<li>10 &#8211; 30 Leute</li>
</ul>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Einer geht in die Mitte, zeigt auf irgendjemanden und sagt entweder Zipp oder Zapp. Der Betroffene muß bei Zipp den Namen seines linken Nachbarn und bei Zapp den Namen seines rechten Nachbarn nennen. Gelingt ihm das nicht innerhalb von ca. 1-2s, so muß er selbst in die Mitte gehen und der andere setzt sich auf den freigewordenen Platz. Wenn es dem in der Mitte zu bunt wird, dann sagt er Zipp-Zapp und alle müssen sich umgehend einen neuen Platz suchen. Derjenige, der keinen Platz mehr abbekommt, macht in der Mitte weiter.<br />
Das Spiel lässt sich durch die beiden zusätzlichen Begriffe &#8220;Zupp&#8221; und &#8220;Zopp&#8221; erweitern. Bei &#8220;Zupp&#8221; muss der Name von dem genannt werden, der in der Mitte steht, bei &#8220;Zopp&#8221; der eigene Name.</p>
<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Es handelt sich hierbei um ein sehr außenseiterfreundliches Spiel, da stets eine Chance besteht, der Mitte zu entrinnen. Für Jugendliche in der forcierten Entwicklungsphase ist es meistens zu albern. Schön ist außerdem, daß man sich schon sehr bald um seine Nachbarn kümmern muß (Sag mal, wie heißt Du eigentlich ?)</span></p>
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		<title>Schlag auf Schlag</title>
		<link>http://riecken.de/index.php/2008/03/schlag-auf-schlag/</link>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:54:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: Einen Raum oder gutes Wetter Einen Stuhl für jeden Teilnehmer, möglichst ohne Lehnen und stabil 10-30 Leute Wie das geht: Das Prinzip ist einfach: Ihr bildet einen Stuhlkreis, ein Freiwilliger geht in die Mitte. Er hat nun die Aufgabe, sich auf den freien Stuhl zu setzen. Das kann derjenige, der rechts von [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht:</strong></span></p>
<ul>
<li>Einen Raum oder gutes Wetter</li>
<li>Einen Stuhl für jeden Teilnehmer, möglichst ohne Lehnen und stabil</li>
<li>10-30 Leute</li>
</ul>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Das Prinzip ist einfach: Ihr bildet einen Stuhlkreis, ein Freiwilliger geht in die Mitte. Er hat nun die Aufgabe, sich auf den freien Stuhl zu setzen. Das kann derjenige, der rechts von dem freien Stuhl sitzt dadurch verhindern, daß er schnell einen beliebigen Namen aus der Gruppe ruft. Der Genannte darf nun auf dem freien Stuhl Platz nehmen, wodurch natürlich ein neuer Stuhl frei wird usw. Geling es unserem Freiwilligen in der Mitte sich zu setzen, bevor ein neuer Name genannt wurde, so muß derjenige, der das nicht schnell genug auf die Reihe bekommen hat, selbst in die Mitte.</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Ein sehr schnelles und hektisches Spiel, das viel Spaß macht. Um zu verhindern, daß gerade in der Gruppenbildungsphase &#8216;Cliquenwirtschaft&#8217; herrscht, empfiehlt es sich, vorher eine kleine Namensrunde zu machen oder ein anderes Kennenlernspiel zu spielen. Achtet ein wenig darauf, daß sich nicht immer dieselben in der Mitte befinden.</p>
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		<title>Napoleon</title>
		<link>http://riecken.de/index.php/2008/03/napoleon/</link>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:53:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: ein festes Haus mit großem Raum oder gutes Wetter ein klein wenig Verkleidungsutensilien (alte Kleider, Schminke) jeder benötigt einen Schreibblock samt Stift 15-30 Leute Wie das geht: Eine Sache vorweg &#8211; bei diesem Spiel kann man keine oder kaum Namen lernen, vielmehr geht darum, die Sache mit der 1. Kontaktaufnahme etwas zu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht:</strong></span></p>
<ul>
<li>ein festes Haus mit großem Raum oder gutes Wetter<br />
ein klein wenig Verkleidungsutensilien (alte Kleider, Schminke)</li>
<li>jeder benötigt einen Schreibblock samt Stift</li>
<li>15-30 Leute</li>
</ul>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Eine Sache vorweg &#8211; bei diesem Spiel kann man keine oder kaum Namen lernen, vielmehr geht darum, die Sache mit der 1. Kontaktaufnahme etwas zu fördern. Jeder denkt sich eine möglichst bekannte Person aus dem öffentlichen oder historischen Leben aus und hat die Aufgabe, diese nachzuspielen. Dazu kann er sich auch ein wenig verkleiden. Seine Identität hält er jedoch geheim. Alle Teilnehmer laufen nun wahllos durch den Raum. Immer wenn zwei aufeinandertreffen, müssen sie versuchen, die ausgedachte Identität des anderen zu erraten. Dabei sind Fragen erlaubt, die sich mit Ja oder Nein beantworten lassen. Keiner darf seine Identität preisgeben!!! Wenn zwei miteinander kommunizieren, darf kein Dritter hinzukommen und zuhören. Vielmehr soll anhand der Ergebnisse der Fragen und des Verhaltens eine Vermutung zur Identität schriftlich auf dem Block festgehalten werden. Das Spiel wird an geeigneter Stelle abgebrochen, ein Stuhlkreis gebildet und dann werden der Reihe nach alle Klarheiten beseitigt. Derjenige, der mit seinen Vermutungen bei den meisten Teilnehmern richtig lag, gewinnt dieses Spiel.</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Dieses Spiel ist sehr reizvoll, gerade auch zu Anfang. Jeder sollte sich im Idealfall mit jedem wenigstens kurz auseinandergesetzt haben. Das Spiel steht und fällt mit der Phantasie der Beteiligten. Es macht am meisten Spaß, wenn man durch Beobachtung der Bewegungen und Verkleidungen bereits spekulieren kann. Die einfachsten Dinge sind oft die schwierigs</p>
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		</item>
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		<title>Namensalphabet</title>
		<link>http://riecken.de/index.php/2008/03/namensalphabet/</link>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:52:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: Einen Raum oder gutes Wetter Eine Sitzgelegenheit für jeden Teilnehmer 10-30 Leute Wie das geht: Ihr sitzt im Kreis und alle sagen der Reihe nach ihren Vornamen. Ihr als Spielleiter gratuliert im Anschluß den Teilnehmern zu dieser außergewöhnlichen Leistung. Die Gruppe erhält nun die Aufgabe, sich in alphabetischer Reihenfolge im Kreis zu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht:</strong></span></p>
<ul>
<li>Einen Raum oder gutes Wetter</li>
<li>Eine Sitzgelegenheit für jeden Teilnehmer</li>
<li>10-30 Leute</li>
</ul>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Ihr sitzt im Kreis und alle sagen der Reihe nach ihren Vornamen. Ihr als Spielleiter gratuliert im Anschluß den Teilnehmern zu dieser außergewöhnlichen Leistung. Die Gruppe erhält nun die Aufgabe, sich in alphabetischer Reihenfolge im Kreis zu setzen. Dabei darf nicht gesprochen werden. Ihr solltet vorher absprechen, an welchem Platz das Alphabet beginnen soll. Das Ergebnis wird durch eine neue (laute) Namensrunde überprüft und gegenbenenfalls solange korrigiert, bis das Alphabet &#8216;stimmt&#8217;.</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Dieses Spiel eignet sich hervorragend, um Sitzordnungen aufzubrechen. Außerdem lernt man dabei die Namen der Beteiligten relativ gut und schnell. Mit steigender Teilnehmerzahl wächst der Schwierigkeitsgrad.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Harm Haschisch</title>
		<link>http://riecken.de/index.php/2008/03/harm-haschisch/</link>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:50:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: ein festes Haus oder trockenes Wetter Sitzgelegenheiten 10 &#8211; 30 Leute Wie das geht: Benannt ist das Spiel nach einem Pastor mit Vornamen &#8216;Harm&#8217;. Es funktioniert nach dem Prinzip &#8216;Ich packe meinen Koffer&#8217;. Einer macht den Anfang und sagt in etwa: &#8216;Mein Name ist Maik und ich mag gerne Monchichis.&#8217; Er nennt [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht:</strong></span></p>
<ul>
<li>ein festes Haus oder trockenes Wetter</li>
<li>Sitzgelegenheiten</li>
<li>10 &#8211; 30 Leute</li>
</ul>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Benannt ist das Spiel nach einem Pastor mit Vornamen &#8216;Harm&#8217;. Es funktioniert nach dem Prinzip &#8216;Ich packe meinen Koffer&#8217;. Einer macht den Anfang und sagt in etwa: &#8216;Mein Name ist <strong>M</strong>aik und ich mag gerne <strong>M</strong>onchichis.&#8217; Er nennt also immer einen Gegenstand, der mit demselben Anfangsbuchstaben wie sein eigener Vorname beginnt. Der Nächste in der Reihenfolge (sinnigerweise sitzt man in kreisähnlicher Anordnung) sagt dann in etwa: &#8216;Das ist Maik und er mag Monchichis. Ich bin Thorid und mag Tauben&#8217; usw. Der letzte hat es somit am schwersten, da er ja alle Namen mit Gegenstand nennen muß&#8230;<br />
Man kann das Spiel auch mit Adjektiven spielen, z.B. &#8216;Mirko mondsüchtig&#8217;. Ansonsten ändert sich nichts.</p>
<p><strong>Variante:</strong><br />
Es wird kein Gegenstand genannt, sondern eine Bewegung gemacht, die evt. typisch für die betreffende Person ist. Diese Bewegung wird dann von allen anderen Teilnehmern wiederholt (nach dem Prinzip &#8216;ich packe meinen Koffer&#8217;).</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Das Spiel ist deswegen so schön, weil sich gewisse Dinge, gewollt oder ungewollt über Jahre halten können. Ich denke bei besagtem Pastor immer noch mit Harm Haschisch, wenn ich ihn treffe &#8230; Mit manchen Bewegungen verbinde ich immer noch einen Namen, auch nach Jahren &#8211; Stichwort &#8216;Mehrkanaliges Lernen&#8217;.</p>
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		<title>Trommelrufen</title>
		<link>http://riecken.de/index.php/2008/03/trommelrufen/</link>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:50:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: ein festes Haus oder gutes Wetter Sitzgelegenheit für jeden Teilnehmer 10-30 Leute, die sich relativ koordiniert bewegen können Wie das geht: Es gibt hier eine vordergründig einfache Bewegung, die von allen Beteiligten synchron (damit meine ich zeitgleich und zusammen) durchgeführt werden muß und aus vier Grundelementen besteht: Händen zugleich auf die Schenkel [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht:</strong></span></p>
<li>ein festes Haus oder gutes Wetter</li>
<li>Sitzgelegenheit für jeden Teilnehmer</li>
<li>10-30 Leute, die sich relativ koordiniert bewegen können</li>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Es gibt hier eine vordergründig einfache Bewegung, die von allen Beteiligten synchron (damit meine ich zeitgleich und zusammen) durchgeführt werden muß und aus vier Grundelementen besteht:</p>
<li>Händen zugleich auf die Schenkel (die eigenen) klopfen (Klopf)</li>
<li>in die Hände klatschen (Klatsch)</li>
<li>mit der rechten Hand schnipsen (Schnips)</li>
<li>mit der linken Hand schnipsen (Schnips)</li>
<p>Das ergibt als den Rhythmus &#8216;Klopf &#8211; Klatsch &#8211; Schnips &#8211; Schnips&#8217; (endlos wiederholen), also einen äußerst europäischen 4/4 Takt mit Betonung auf der 1 und 3.<br />
Diese Bewegung ist nun von allen gleichzeitung durchzuführen, bis sich ein moderates Tempo eingespielt hat. Nun sagt der Spielleiter <u>im Takt</u>: Are you ready &#8211; concentration &#8211; let&#8217;s go und auf den ersten &#8216;Schnipp&#8217; seinen eigenen Namen und auf dem zweiten &#8216;Schnipp&#8217; einen beliebigen anderen, also &#8216;Klopf &#8211; Klatsch &#8211; Maik &#8211; Peter&#8217;. Jetzt ist Peter unverzüglich dran mit &#8216;Klopf &#8211; Klatsch &#8211; Peter &#8211; Sophie &#8211; (Sophie: Klopf &#8211; Klatsch &#8211; Sophie- Mark)&#8217; usw. Alles sollte möglichst im Takt<br />
vonstatten gehen und das wird umso schwerer, je schneller das Anfangstempo gewählt wird. Macht jemand einen Fehler, so scheidet er entweder aus oder ihr lacht Euch gemeinsam schief und macht dann ebenso gemeinsam weiter. Eine Hilfe kann die folgende Vorgehensweise sein, wenn einem mal kein passender Name einfällt:<br />
Ich heiße Maik, bin an der Reihe und kann so vorgehen: Klopf &#8211; Klatsch &#8211; Maik &#8211; Maik (wiederholbar)- Klopf &#8211; Klatsch &#8211; Maik &#8211; Mark.</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Dieses Spiel ist kein Spiel für den Anfang und absolut nichts für kleinere Kinder, da es einfach zu anspruchvoll ist (was u. U. auch für Jugendliche und Erwachsene gelten kann &#8230;). Es erfordert eine Menge Konzentration und Koordination, worin auch der eigentliche Reiz liegt.</p>
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		<title>Gerüchteküche</title>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:48:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Pädagogik]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: Einen Raum oder gutes Wetter Für jeden ein Blatt Papier und einen Stift Schreibunterlagen, wenn ihr draußen spielt 10-30 Leute Wie das geht: Jeder erhält ein Blatt Papier, einen Stift und evt. eine Schreibunterlage. Alle verteilen sich im Raum und erhalten die Aufgabe, jemand anderen nach Namen und drei verschiedenen Dingen zu [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: Arial,Georgia; color: #000000; font-size: 11px"><strong>Was man braucht:</strong></span></p>
<li>Einen Raum oder gutes Wetter</li>
<li>Für jeden ein Blatt Papier und einen Stift</li>
<li>Schreibunterlagen, wenn ihr draußen spielt</li>
<li>10-30 Leute</li>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Jeder erhält ein Blatt Papier, einen Stift und evt. eine Schreibunterlage. Alle verteilen sich im Raum und erhalten die Aufgabe, jemand anderen nach Namen und drei verschiedenen Dingen zu fragen (z.B. Lieblingstier, -kleidung, -farbe, Länge der Anreise usw.) Das Ergebnis wird auf dem Zettel festgehalten. Danach gibt der &#8216;Frager&#8217; selbst dem Partner die gleichen Auskünfte. Auch hier wird das Ergebnis auf dem Zettel festgehalten. Jetzt gehen beide zum nächsten Spieler und stellen die Person auf ihren Zettel einander vor (Das ist xyz, er mag&#8230;). Die Zettel werden dann getauscht und beide suchen sich einen anderen Partner. Das läßt sich eine zeitlang fortsetzen.<br />
Zum Schluß setzt sich die Gruppe in einen Kreis, und jeder stellt die Person auf seinem Zettel der Gruppe vor.</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Also: Nochmal im Klartext &#8211; Es wird von jedem nur eine Personbeschreibung angefertigt. Das Spiel hat etwas von &#8216;Stille Post&#8217;. Da man nur wenige Informationen über den anderen aus zweiter, dritter oder gar sechster Hand erhält, können dann schon Gerüchte entstehen. Daher ja auch der Name des Spiels.</p>
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		<title>Ballkette</title>
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		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 14:45:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Maik Riecken</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kennenlernspiele]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele]]></category>

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		<description><![CDATA[Was man braucht: Einen Raum oder gutes Wetter 3-6 Bälle, etwa tennisballgroß, verschiedene Farben, nicht allzu springfreudig&#8230; 10-30 Leute Wie das geht: Diese Spiel wird im Stehen gespielt. Ihr bildet einen Kreis. Der Spielleiter nimmt den ersten Ball (z.B. einen roten) in die Hand und wirft ihn zu irgendjemanden aus dem Kreis, sagt jedoch vorher [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="justify">
<p align="justify"><strong>Was man braucht:</strong></p>
<p align="justify">
<li>Einen Raum oder gutes Wetter</li>
<li>3-6 Bälle, etwa tennisballgroß, verschiedene Farben, nicht allzu springfreudig&#8230;</li>
<li>10-30 Leute</li>
<p><strong>Wie das geht:</strong><br />
Diese Spiel wird im Stehen gespielt. Ihr bildet einen Kreis. Der Spielleiter nimmt den ersten Ball (z.B. einen roten) in die Hand und wirft ihn zu irgendjemanden aus dem Kreis, sagt jedoch vorher den Namen der &#8216;Zielperson&#8217;. Von da aus wird der Ball wieder zu irgendjemanden geworfen. Wichtig ist: Jeder bekommt den Ball nur einmal. Hatte jeder den Ball, so wird er zurück zum Spielleiter geworfen.<br />
Die Aufgabe ist es nun, den Ball auf genau diesselbe Weise wie beim ersten Durchgang durch den Kreis zu werfen, ohne dass dabei Namen genannt werden. Jeder sollte sich also merken, von wem er den roten Ball erhalten und zu wem er ihn geworfen hat.<br />
Damit es etwas spannender wird, kommt nun ein z.B. grüner Ball ins Spiel. Es folgt die gleiche Prozedur wie beim roten Ball, nur dass jetzt ein anderer Weg durch den Kreis gewählt werden muss. Nach Möglichkeit sollte keiner den Ball zu der gleichen Person wie beim ersten Durchgang werfen. Auch der grüne Ball muss nun auf die gleiche Weise stumm durch den Kreis gegeben werden.<br />
Bisher war es einfach. Nun wirft der Spielleiter den roten und den grünen Ball gleichzeitig in den Kreis. Der rote Ball hat seinen vorgeschriebenen Weg und der grüne auch. Um Kollisionen zu vermeiden, ist es erforderlich, manchmal als Werfer darauf zu warten, bis der Fänger tatsächlich frei ist.<br />
Ja und jetzt kommt noch ein blauer, ein gelber, ein weißer, ein schwarzer usw. Ball. Der Rekord für einen fehlerfreien Durchgang soll angeblich bei 5 Bällen liegen&#8230;</p>
<p><strong>Erfahrungen:</strong><br />
Dieses Spiel erfordert Konzentration und den Willen zur Zusammenarbeit, grenzt also vom Spielprinzip her fast an den Typ &#8216;Kooperationsspiel&#8217;. Es macht Spass und eignet sich bestimmt auch für etwas jüngere Kinder, wenn man es mit der Ballanzahl nicht zu sehr übertreibt&#8230;</p>
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